Hablemos Español

Hablemos Español

Este proyecto tiene como objetivo ayudar a nuestros niños a hablar y aprender el idioma español e identificarse con sus raices Hispano-Americanas. En 2009, MIA realizó dos talleres piloto durante las vacaciones escolares. Debido al gran éxito de esta experiencia, seguimos realizando estos talleres hasta la fecha, con el apoyo de la comunidad de Wellington y el gobierno de Nueva Zelanda.

Los objetivos del taller “Hablamos Español” son:

  • Para animar a los niños a hablar español.
  • Para ayudar a los niños a aprender nuevo vocabulario y las características de nuestra cultura latinoamericana.
  • Para ayudar a los niños a mejorar su autoestima, y ​​apreciar quiénes son y de dónde vienen.

Estructura y contenido de los talleres

Los talleres son sólo en español, y es interactivo y divertido. Hasta 20 niños por clase, por lo general se dividen por grupos de edades: 5-8 y 9-12 años. Las clases son dadas por un maestro y un auxiliar docente, e incluyen:

  • Artesanías
  • Lectura
  • Ejercicios para mejorar la pronunciación, la gramática y la sintaxis
  • Juegos de mesa.
We Speak Spanish

This project aims to help our children talk and learn the Spanish language and identify themselves with their Spanish-American background. In 2009, MIA facilitated two pilot workshops during the school holidays. Due to the great success of this experience, we continue to run these workshops to date, with the support of the community of Wellington and the New Zealand government.

The objectives of “We speak Spanish” workshops are:

  • To encourage children to speak Spanish.
  • To assist children to learn new vocabulary and features of our Latin American culture.
  • To help children to improve their self-esteem, and appreciate who they are and where they come from.

Structure and content of the workshops
They are run only in Spanish, and it is interactive and fun. Up to 20 children per class, they are usually divided by age groups: 5-8 and 9-12 years old. Classes are facilitated by one teacher and a teacher aid, and include:

  • Crafts
  • Reading
  • Exercises to improve pronunciation, grammar and syntax
  • Board games.